Wissensvermittlung im Sportunterricht
| „Tolle Leute, die mit vielen guten Ideen die Basis stärken.“ Dies ist ein Feedback eines(r) Teilnehmer(in) des vergangenen 11. Sportlehrertages auf dem Rabenberg. Diesen Dank an unseren Vorstand möchten wir an dieser Stelle sehr gern an unsere Referenten/innen, Sponsoren und Partner weitergeben, ohne die diese zweitägige Fortbildung nicht einen so hohen Anklang finden würde.
Die Tages- und 2-Tages-Teilnehmer konnten zwischen 5 schulsportrelevanten Sportarten wie Gerätturnen, Volleyball, Badminton, Tischtennis oder Ringen und 6 Trendsportarten wie Hip Hop Basics, Jugger, Erlebnispädagogik, Parkoursport, Triathlon in der Schule oder Yoga für Kinder auswählen. Wie erarbeite ich in der Schule eine Übungsverbindung im Gerätturnen, wie gelange ich vom Spiel- zum Läufersystem im Volleyball, kann ich auch Yoga mit Kindern durchführen, was muss ich beachten…diese und viele anderen Fragen wurden gestellt und gemeinsam von den Referenten und Praxisteilnehmern bearbeitet.
Zusätzlich konnten in diesem Jahr zwei Theorieangebote besucht werden. Zum einen “Vermittlung von Wissen im Sportunterricht” und “Atem(be)raubend – Sport mit Asthmakindern”. Angeregt durch die Referenten wurde sich in diesen Seminaren ausgetauscht und rege miteinander diskutiert. Den Wunsch zur Fortführung von Theorie-Seminaren wird vom Vorstand bei der Planung des kommenden Sportlehrertages auf alle Fälle berücksichtigt.
Nach Volleyball, Floorball oder Sauna haben die 2-Tages-Gäste den Tag und dem nicht zu vernachlässigenden informellen Austausch unter Kolleginnen und Kollegen ausklingen lassen.
2 Tage – 4 x Sportpraxis oder Theorie und Praxis – Vermittlung, Erweiterung oder Auffrischung von Wissen, schulartenübergreifender Erfahrungsaustausch, Anregung zur Bewertung in den unterschiedlichen Schularten, aber vor allen Dingen Spaß bei sportlicher Betätigung – alles das leistet diese Fortbildung – kompakter geht’s nicht.
Wir laden alle ein, beim 12. Sportlehrertag 2015 dabei zu sein. Denn, wie war es auf dem Feedbackbogen zu lesen:
„Macht weiter so, wir wachsen mit Euch.“