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Lockdown und Sportaktivitäten


| „Wie hat die zweijährige Pandemie und die damit verbundenen Lockdowns die sportlichen Aktivitäten der Schüler*innen der Klassenstufe 5 – 12 verändert und welche positiven und negativen Auswirkungen sind zu beobachten?“. […]

4. April 2022


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4. April 2022

Lockdown und Sportaktivitäten

| „Wie hat die zweijährige Pandemie und die damit verbundenen Lockdowns die sportlichen Aktivitäten der Schüler*innen der Klassenstufe 5 – 12 verändert und welche positiven und negativen Auswirkungen sind zu beobachten?“. […]